心灵扬帆 铜陵市二中第二中学班会课心理健康教育学习辅导材料(429)
践行雷锋精神 成就青春蓝图
雷锋同志,湖南人,1940年出生。 他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 雷锋原名雷正兴,湖南人。1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。 我们中学生应该如何学习雷锋精神呢? 首先,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义社会的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的创新精神;艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们中华民族传统美德的延续。所以,今天我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华民族传统文化的传承者。 其次,作为一名学生,应该学习雷锋刻苦学习的精神。雷锋在他的日记中写道:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神。 再次,应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。同学们应该大公无私,公而忘私,应该助人为乐,无私奉献。我们在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民。无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,我们的世界肯定会变成美好人间。 (心理健康教研中心 2019.3.5) (编辑:德育处) |