铜陵市二中中小学寒假生活洋溢“中国味”

1月19日起，中小学生步入寒假模式。铜陵市二中各中小学布置了一份特殊的寒假作业，带领和引导学生参与贴福字、写对联、剪窗花、画年画、访亲戚和困难群体，用看得见、摸得着的各类主题实践活动，大力弘扬优秀传统文化，将德育工作触角延伸到生活的各个方面，让寒假生活充满了“中国味”，一起迎接“中国年”。

在铜陵市二中第二中学，该校启动了“带福回家”主题实践活动。学校安排本校书法家王健民老师用不同风格不同字体书写“福”字，配上2016年办学成果和2017年寒假《告家长书》文字，落实厂家融合“福”字和学校宣讲文字，设计、印制成手提袋，内装一套4幅“福”字。在休业式上，学校集中送“福”给学生，说明“带福回家”寓意，布置写“带福回家”心得征文，并指导学生回家贴“福”、赏“福”、写“福”。新学期开学后，学校还将召开总结会议，评选“带福回家”优秀作文，表彰“带福回家”先进学生。“带福回家”寓意着带回传统，面对微信、QQ拜年“年”味变淡的情形以及“洋节”的跟风喧闹，用最传统的方式让学生带福回家，让学生在门上贴上大红的福字，更贴上了传统。寓意着带回成绩，福字的背面印上办学成果和《告家长书》，有利于宣讲“朝向卓越的方向”的办学理念，进一步扩大学校影响，增进家校情谊，凝聚家校合力。寓意着带回文化，本校书法家老师写的不同风格、不同字体“福”字，用身边榜样影响身边人，有利于学生描摹书写，体会汉字的写法美，品味“福”字的内涵美，提高学生的审美素养。

在铜陵市二中高港区口岸实验学校，该校组织了写春联、送春联活动。学校策划活动方案，准备文房四宝，组织有书法特长的师生，不仅在校园内，还走上街头、走进企业、走入老人院和福利院，围绕社会主义核心价值观挥墨泼毫、大展身手，并将写好的春联成品分别送给师生、市民、工人，以及孤寡老人、伤残人士和孤儿等困难人群。该校借助春联这一最具中国特色的传统文化，用写春联、送春联的实际行动，引导和带领师生积极参加社会公益活动，弘扬社会主义核心价值观，同时增强大家对当下生活的感恩和珍惜，对中国文化的热爱和传承，让广大师生和群众在传统中国年里体验着浓烈的别样的“中国味”。

铜陵市二中教育局

（编辑：朱涛）