铜陵市二中第二中学第二批校级微型课题结题情况 序号 | 作者 | 科目 | 课题名称 | 结题 等次 | 1 | 蔡益卿 | 语文 | “学生自主管理”模式之学生沟通艺术的研究 | 优秀 | 2 | 陈宇宏 | 数学 | “师生互动”模式下“问题探究”的创新设计 | 优秀 | 3 | 孙静慧 顾慧民 杨海燕 | 数学 | “师生互动”模式在数学教学前后比较的研究 | 优秀 | 4 | 薛 亮 | 英语 | “师生互动”模式下小组合作学习有效性研究 | 优秀 | 5 | 黄 蕾 | 英语 | “师生互动”模式的小组合作学习有效性研究 | 优秀 | 6 | 陆新芳 | 英语 | 指导高中生英语研究性学习方法探索 | 优秀 | 7 | 胡同玉 | 政治 | 生活逻辑下的政治课堂教学研究 | 优秀 | 8 | 徐 明 | 历史 | “师生互动”模式下整合教材体系的研究 | 优秀 | 9 | 景 伟 | 物理 | 高中物理小班化课堂教学模式的研究 | 优秀 | 10 | 王桂林 | 化学 | “师生互动”模式在化学教学中的实践与思考 | 优秀 | 11 | 沈维琴 | 音乐 | 高中音乐小班化课堂教学模式的研究 | 优秀 | 12 | 许 薇 | 微机 | 基于网站建设的学科资源管理的研究 | 优秀 | 13 | 钱 晨 | 微机 | 基于学科资源管理的网站建设平台的开发研究 | 优秀 | 14 | 丁红美 | 微机 | 网站建设中学科资源建设的研究 | 优秀 | 15 | 李 平 | 微机 | 基于计算机网络环境下互动式教学模式研究 | 优秀 | 16 | 张 丹 | 微机 | 数字化校园环境下以学生为主体的教学模式探究 | 优秀 | 17 | 唐旭东 | 语文 | 研究性学习中高中生心理特征研究与思考 | 合格 | 18 | 张 媛 | 语文 | “师生互动”模式下个体学习与合作学习整合性研究 | 合格 | 19 | 蔡益卿 | 语文 | “师生互动”模式下高中语文课堂管理策略研究 | 合格 | 20 | 朱 士 | 数学 | “师生互动”模式下小组合作学习有效性研究 | 合格 | 21 | 焦新星 | 数学 | “师生互动”模式在数学课堂中前后比较的研究 | 合格 | 22 | 沈 燕 | 英语 | 如何提高英语默写质量的探究 | 合格 | 23 | 陈茂芳 | 历史 | 用主题班会进行德育有效性探索研究 | 合格 | 24 | 徐雪梅 | 化学 | “师生互动”模式应用中备课方式的研究 | 合格 | 25 | 仲艳婷 | 化学 | “师生互动”模式在高中化学复习教学中的实践与思考 | 合格 | 26 | 刘建华 | 生物 | 小班化“自主学习式”课堂教学模式研究 | 合格 | 27 | 王江红 | 生物 | “师生互动”模式有效问题设计的研究 | 合格 | 28 | 袁丞墅 | 生物 | “师生互动”模式在高中生物复习教学中的实践与思考 | 合格 | 29 | 韩 杨 | 微机 | 学科网站资源的个性化推荐策略研究 | 合格 | 30 | 李 霞 | 英语 | “师生互动”模式与教育教学理论结合应用的研究 | 暂缓 | 31 | 金 丹 | 英语 | “师生互动”模式在学科教学中的实践与思考 | 暂缓 | 32 | 施 蓓 | 英语 | “师生互动”模式在英语课堂中前后比较的研究 | 暂缓 | 33 | 戴瑞琇 | 英语 | “师生互动”模式与教育教学理论结合应用的研究 | 暂缓 | 34 | 李 涛 | 语文 | “师生互动”模式下不同课型实施策略研究 | 缺交 | 35 | 曹丽玲 | 英语 | “师生互动”模式下教师教学行为转变的研究 | 缺交 | 36 | 吕东波 | 历史 | “师生互动”模式下“问题探究”的创新设计 | 缺交 | 37 | 韩素芹 | 生物 | “师生互动”模式有效问题设计的研究 | 缺交 | 38 | 侯晶晶 | 生物 | “师生互动”模式在学科教学中的实践与思考 | 缺交 | 39 | 汤 蓉 | 微机 | 基于网络坏境的情景教学模式研究与思考 | 缺交 | 40 | 韩 杨 | 微机 | 高中信息技术研究性学习网站建设及应用 | 缺交 |
其中:优秀16个、合格13个、暂缓4个、缺交7个。 教科室 2014年12月18日
(编辑:教科室)
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