“国际高中实验班”招生问答-铜陵市二中第二中学
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“国际高中实验班”招生问答

发布时间:2009-05-22 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

铜陵市二中第二中学2009

国际高中实验班”招生问答

 

1、“国际高中实验班”办学方式是怎样的?

铜陵市二中第二中学“国际高中实验班”是经铜陵市二中教育局批准泰教办【200916号)由铜陵市二中第二中学与澳大利亚教育基金会(AEF)机构举办的中外合作办学项目,此项目为学生提供选择享受国外优质高中和高等教育的广阔平台。目前我校“国际高中实验班”的办学方式是与澳大利亚教育基金会合作的“国际高中实验班”。

高一阶段按现行的国内课程标准完成各门功课,同时单独开设“学术英语”和雅思英语强化课程(澳大利亚原版教材),由澳方选派教师执教,强化英文,学生可自愿选择参加雅思考试。

进入高二时,根据学生意愿并结合英语成绩和高一其它课程成绩进行分流,学生可选择就读国际高中课程(ACE /SAT),也可继续在铜陵市二中第二中学同年级普通班就读国内课程。如果选择继续在铜陵市二中第二中学就读国内高中课程(已具备较强的英语“听说读写”能力),和其它同年级学生一样,通过高中会考,成绩合格后获取国内高中毕业证书,可参加国内高考;选择国际高中班的,可取得澳洲高中学籍,毕业后获取澳大利亚高中文凭,通过ACESAT考试后申请就读包括剑桥、斯坦福在内的世界4000多所大学。如果学生高二选择就读普通班,高三仍想选择就读国际高中课程,可通过学分转换,申请就读国际部分大学。(详见示意图,蓝颜色部分在国内读,黄颜色部分在国外读)。 

 

 

 

2、报考“ACE\SAT国际高中实验班”需要什么条件?招多少名?如何报名?

l  报名条件:2009年 参加铜陵市二中普通高中招生考试的考生,要求身体健康。

l  招生计划:2009年计划招生新生108人。

l  报名时间与地点:区外学生51025日报名,区内学生报名时间与2009年铜陵市二中中考报名时间相同。报名地点:铜陵市二中第二中学。

l  报名方法:由考生本人或考生家长携带21寸正面免冠照片、户口本原件及复印件,届时来我校现场办理报名手续。

3、怎么录取?

依照考生本人参加2009年铜陵市二中普通高中招生考试成绩,根据本人志愿择优录取。录取成绩不低于当年我校择校分数线下15分,或英语考试成绩优异。

4、什么是ACESAT国际课程?

澳大利亚高中(ACE

澳大利亚高中学历证书Australia Certificate of Education简称“ACE, ACE”包括维多利亚州高中VCE Victorian Certificate of Education) 、新南威尔士州HSC Higher School Certificate) 西澳大利亚州TEE Tertiary Entrance Examinations)、南澳大利亚州SACE(South Australia Certificate of Education),是被世界广泛承认的澳大利亚高中学历教育和大学入学考试系统。“ACE”相当于中国的高考。ACE的成绩在全世界范围内被广泛认可,同时,凭此证书,学生有资格申请就读世界各国100多所着名的大学:

英国(剑桥大学Cambridge University、牛津大学Oxford University)16所大学

美国(斯坦福大学Stanford University、耶鲁大学Yale University)17所大学

苏格兰(爱丁堡大学University of Edinburgh、格拉斯哥大学University of Glasgow、阿伯丁大学University of Aberdeen)16所大学

澳大利亚(澳洲国立大学The Australian National University、墨尔本大学The University of Melbourne阿德雷得大学University of Adelaide悉尼大学The University of Sydney)42所大学

加拿大(多伦多大学University of Toronto、麦吉尔大学University of McGill、英属哥伦比亚大学The University of British Columbia、女皇大学University  of  Queens)10所大学

新西兰(奥克兰大学The University of Auckland、奥克兰理工大学Auckland University of Technology)8所大学

 

学制

2 年(11 12 年级),共 4个学期                               

课程设置

1112年级开始分商科、理科专业,学生按照自己的兴趣和专长进行选择,有利于在 ACE 考试中取得最佳成绩。商科和理科各 6 门课程。
  
商科: ESL 英语、几何与三角、微积分、经济学、会计学、信息系统
  
理科: ESL 英语、几何与三角、微积分、经济学、物理、化学

11年级英语以及其他 5 科中成绩最好 4 门的平均成绩达到 C 以上,即可升入 12 年级。12 年级英语以及其他 5 科中成绩最好 4 门的平均成绩达到 C 以上,即可获得由澳州颁发的高中毕业证。

 

SAT 课程

课程介绍

    SAT由美国大学理事会和教育考试服务社共同举办,是美国高中生进入美国大学的标准入学考试,SAT考试成绩被美国3600余所大学接受认可,同时也被加拿大所有大学接受认可。除了北美的着名院校,其他国家和地区的一流着名学府。比如英国的剑桥大学、牛津大学、新加坡的国立大学、香港的香港大学等也普遍认可SAT成绩。SAT考试成绩是美国大学依据的,唯一可以比较来自不同地区和学校的学生的成绩,所以它对录取与否及奖学金多少的影响非常大。
    具体研发和主持SAT考试的ETS是世界上最大的非政府教育考试服务中心,成立于1945年,其推广的诸如TOFELGRE等英语标准考试服务涉及181个国家。每年全球至少有1100万人参加其举办的各类考试。

学习目的

    直通北美名校、世界其它着名大学及获得奖学金。

课程设置

11年级 (开始分为商科、理科)
商科:英语 会计学 信息系统 SAT数学 SAT阅读 SAT写作 SAT语法与词汇 TOFEL应试技巧
理科:英语 物理 化学 SAT数学 SAT阅读 SAT写作 SAT语法与词汇 TOFEL应试技巧

12
年级
商科:英语 会计学 信息系统SAT应用数学SAT阅读 SAT写作 SAT语法与词汇 TOFEL应试技巧
理科:英语 物理 化学 SAT应用数学SAT阅读 SAT写作 SAT语法与词汇 TOFEL应试技巧

5ACE课程有什么优势?                                                    

 ACE 考试成绩占 50%,平时成绩占 50%,不同于中国高考的“一考定乾坤”,不会因为发挥不好等偶然因素而与升学失之交臂。

  充分发挥学生的特长和优势

ACE 考试的科目分理科和商科,学生可根据自己的兴趣、学习成绩和将来学习的专业方向选择考试科目,做到扬长避短。

  充分发挥中国学生的竞争优势
中国学生数理化基础比较扎实,在与国外学生的竞争中具有较强优势 。

  有利于培养学生良好的学习方式
学习过程与结果并重,尤其是 50% 的平时成绩让学生明确学习的目标和紧迫性,增强学生学习主动性,同时让学生真正学到知识。

  自立与自主能力
在国内完成高中课程,学生随着年龄和知识的增长,具有更好的自立、自制和主动学习能力。

  多元化、灵活性强

无须预科和文凭课程,可直升大学一年级,可任选澳大利亚 42 所大学及其它世界各国的 100 多所一流大学,且专业不受限制。

  时间短、费用少
课程和学分被国外大学认可,可直接升入国外大学本科就读,避免国外重读高中或预科;用三年时间在国内完成国外高中课程,经济上可节省一半多的费用。

  国际文凭, ACE考试成绩全世界承认

ACE考试及澳洲高中毕业证书在全世界获得广泛认可,成绩优秀者可以直接申请哈佛大学、麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学、多伦多大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界着名大学。

6SATACE课程在实际教学中怎么结合?

  选修SAT的学生,除学习与ACE相同的英数理化等知识体系外,还增加SAT独有的考试内容,如美国文学等,并根据SAT的考试特点,进行应试技巧训练。

7、读完SATACE国际课程并通过考试申请国外大学与国内一些只通过语言或预科申请国外大学有什么不同?

l  直接考取国际大学一年级,不用读预科,节省至少一年的时间

   由于国内高中课程设置与国际高中课程设置的差异,中国的学生要想考到世界着名的大学、好的专业缺少学分,因此需要通过预科或者补读全英文的数理化课程才有资格报考世界最着名的学校或专业。

l  通过ACESAT考试,可直接报考国外大学的任何专业;中国高中毕业生通过语言或者预科申请国外大学,专业受限制

l  在国内通过ACESAT课程学习,不仅可以让中国学生掌握国际课程体系,更重要的是可以提前了解并适应国外的学习方法、文化风俗、生活习惯等,为顺利取得国外大学的文凭提前打下基础。比中国高中毕业后通过语言或者预科出国,顺利完成学业的成功率要高出很多。

8ACE SAT考试方式及时间、地点?

ACE每年的11月开考.SAT1月到12月有五次,国际班根据学生的毕业时间和美国大学录取时间安排。ACE考试可以在中国也可以在澳洲参加考试,SAT考试则在香港、新加坡及美国参加考试。

9、如果选择了ACESAT国际课程而放弃了国内高考有后顾之忧吗?

l  由于ACE高考的竞争小、国际院校的资源丰富和课程相对容易等原因比学生在中国参加高考更利于成功,并且学生考取国外大学的排名都在世界前列,因此假如能在中国考取大学的考生也一定能在ACESAT中成功地考入更好的国外大学。

l  通过ACESAT考试可以报考世界4600多所大学,学生可以根据自身的学业水平申请不同级别的国外大学,确保学生可以升入国际大学。

l  国际班还为那些ACESAT高考一旦发挥失常的学生安排了“C”学分转化课程保送到澳洲、英国和加拿大的部分大学,实现国际高中实验班学生100%升学率。

10、高一年级的学术英语和雅思辅导教学是怎么安排的?读完高一以后,英语达到什么水平才可以申请国际高中11年级?能达到这个水平吗?

    在高一阶段,开设学术英语课程,每周8-10节学术英语课程(不含国内英语课程的课时)的目的是:

l  全面提高学生英语“听说读写的综合能力

l  能够进入国际高中学习全英文课程

    在学生掌握了很好的学术英语基础后,在高一年级结束时的暑期开设雅思课程,集中培训。雅思、托福是出国签证需要的考试标准,不是读国际高中的必要条件,学生在就读全英语国际高中的过程中,英语水平也在不断提高。雅思、托福成绩可以在出国前随时考取,并以学生最好成绩申请。

    学生要进入国际班的高中11年级课程的学习考核方式主要以国际高中英语水平考试(即高一学术英语结业考试)成绩为标准。非国际班的学生,要提供雅思5.5分或托福85分的成绩才可以转入国际班就读。

11ACE\SAT国际高中实验班”每周额外增加了8-10节英语课,是否会影响学生其它学科的成绩?

l   ACE\SAT国际高中实验班”与其它普通班相比,增加了8课时学术英语课,其它学科的课时量与其它普通班是一致的,因实验班的重要作用,其它学科的教师也是学校选派优秀教师。

l    ACE\SAT国际高中实验班”的英语教学,采用澳大利亚的教育理念和教学方法,即从培养学生的英语学习兴趣开始,然后树立学生的英语学习自信心,然后再教给学生学习方法。

    英语学习分为两个部分,即课堂教学(每周8课时)和活动教学(每周平均2课时,包含英语相关竞赛、澳大利亚文化节、配音大赛、英语角、英语沙龙等),知识点要求学生在课堂及活动中掌握,不占用学生的课外学习时间。

    教学体系科学和课时量合理,是提高学生英语水平和英语成绩的根本保证。

    学生英语成绩的提高,可以增加学生的学习自信心,势必提高学习热情,进而提高其它学科的学习动力;“兴趣、自信、学习方法”教育理念的掌握,对其它学科的学习进步肯定是有一定促进作用的。

    因此,ACE\SAT国际高中实验班”在提高学生英语成绩的同时,不仅不会影响学生的其它学科成绩,还可能通过学生自信心的提高和学习理念的掌握而提高其它学科的成绩。

12、高一年级结束后分流到普通班需要什么条件?

经考核学生高一年级各门学科达到进入普通高二的成绩标准,可分流到普通班。

13国际高中实验班”与学校其它普通班的教育教学管理一样吗?

“国际高中实验班”的学生只有课程安排有所不同,学生管理工作将纳入学校整体管理之中,高一年级阶段澳方的学术英语教学由澳方指派有经验的教学团队实施英语强化教学,其他课程教学与学生管理工作与其他普通班的要求是一致的。

14ACE\SAT国际高中实验班”怎样收费?

收费按照有关规定和办学成本测算,经物价部门核准后收取,学费标准和其他费用远远低于赴澳大利亚等国家留学高中的费用,也低于国内其它国际高中的学费和费用。

 

 

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