戴荣 为了认真贯彻落实习近平总书记关于加强家庭教育的重要指示和党的十九大报告以及国家相关文件的精神,去年下半年,我校在全国率先举办“家长节”,搭建家校合作论坛,推进家校共同发展,构建协同育人机制,收到了明显的教育成效,产生了广泛的社会影响。 江苏省文明网、泰州日报等多家省市媒体关注我们的“家长节”活动。今年6月15日,我校“家长节”被铜陵市二中教育局确认为第十一批“铜陵市二中学校微创新优秀实践案例”。 一、总体策划 我们对“家长节”的理解有三点:首先,家长节是去时间化的。不叫“家长日”“家长周”,也不叫“家长月”,没有严格的时间规定,可以跨越很长时间,完成了预定的任务就闭幕。其次,家长节是有节日味的。家长节应该有“儿童节”“春节”那样的氛围和味道,要像“儿童节”那样,是喜悦的、放松的、令人期盼的;要像“春节”那样,分享收获、规划未来、共同努力。第三,家长节是双向互动的。既实行开放办学、全面开放学校教育教学工作,让家长们参与进来,也为家长带来家庭教育好的经验;还希望家长想学校发展之所想,急学生成长之所急,提出建设性的意见和建议,形成家校教育的合力。 首届“家长节”,我们策划了三个方面的活动,概括起来就是“335”,即举办3场家校共同发展论坛,组建3个层面家校共同发展委员会,组织“家长五进”活动。 二、活动概况 (一)隆重举行开幕式。去年11月18日,市教育局领导、社区代表以及全体高三任课老师、全体高三学生家长参加了首届家长节开幕式活动。铜陵市二中教育局副调研员朱三峰评价对此评价很高,认为值得全市中小学校学习和推广。 (二)分年级举行家校共同发展论坛。这是。活动主题涉及家庭、社会、学校协调促进学生全面发展的方方面面。在家长节开幕式之后,就举行了首期家校共同发展论坛即高三分场。主题是“面向2018年高考”,两位优秀家长代表分享了家教经验。第二天上午和下午,举行了高二分场和高一分场。高二分场邀请了中国青少年研究会专家作《家庭是孩子的第一所学校》的讲座。高一分场举办了题为“合作是撬动成功的支点”的沙龙。 (三)次第举行“五进”活动。我们邀请家长进课堂、进考场、进食堂、进宿舍、进会场,以更好地促进学校改进各项工作,共同推动学生全面而有个性地成长。自家长节启动之后,“家长进考场”正常开展,所有期中、期末考试,我校都会邀请家长代表参与监考,学生的精气神明显改观。“家长进会场”的形式多样。小高考、高考动员誓师大会和十八岁成人仪式以及毕业典礼等活动,学校都正常邀请家长代表参加。去年12月,学校三个年级部分别邀请家长代表参加了“进课堂、进食堂、进宿舍”活动。家长们温情参加活动,满意都写在家长们的脸上。 (四)成立家校共同发展委员会。委员会分为班级、年级、学校3个层面。就校级层面而言,家校共同发展委员会的委员包括学生家长代表、学校教职工代表、社区代表、政府及部门和群众代表。今年1月17日,学校召开家校共同发展委员会成立大会。主任由选举产生的铜陵市二中教育学会副秘书长徐俊生担任,校长只担任副主任,家校共同发展委员会主任和秘书长有独立办公室。 三、活动成效 (一)家校合力更大了。一是主动参与教育教学管理。2018年高二迎战小高考期间,家长和学生一起参加动员誓师会,家长们成立了学风观察团,家长们在晚自修期间,主动来学校参与班级管理。二是出席学校重要仪式和重大活动。5月18日,学校举行的四星高中揭牌暨校训石揭幕仪式,40多名家校共同发展委员会委员应邀出席,徐俊生主任、陈茂国副主任共同为“逊志时敏”校训石揭幕。三是成为学校教育的积极参与者和坚定支持者。家长来学校当起了拓展课程的教师,用专业的心理咨询温暖了问题学生的心。在今年暑期游学旅行出发仪式上,家长代表对学校把高一学生带出来拓宽视野、增长见识表明了支持立场。 (二)家教水平更高了。更理解学校的卓越追求了。家长们懂得了孩子们的“诗与远方”:不仅有上课、作业、考试,还应该有歌声、笑声、呐喊声,更应该有远大的抱负、民族的责任和一步步坚实的脚印。他们支持学生参加体艺活动和各类比赛,成效也很显着。更懂得与孩子的沟通方式了。今年9月3日,在学校开学典礼上讲话,家长代表回忆起学校家长节对她的家庭教育所产生的重要影响和所起的巨大作用。 (三)社会支持更多了。一是党委政府支持学校快速发展。由于社会各界的广泛认可,市委书记、市长等市领导多次来校调研,并表示全力支持学校发展,尽快把学校打造成为泰州老城区的高品质示范高中。二是家委会指导学校教学工作。今年2月9日,徐俊生主任为我校全体教师作了《改革再出发,实现新跨越——泰州二中改革与发展的方向、策略、路径的思考》的报告。随后半年,我校经广泛研讨后,组织了多场全校性的交流活动,对学校教学改革起到了很大的促进作用。三是社会参与共建育人立体网络。这是海陵区法院副院长刘宗开为我校全体高一学生作的“与法同行,共筑中国梦”的法制安全报告,效果很好。 (四)学校声誉更好了。由于学校的一些举措比较新颖,学生的文化成绩和各方面比赛成绩优异,学校的自媒体宣传和社会传媒宣传及时、多彩,加之家长们可以随时进入校园,家长之间口口相传的都是对学校的赞扬,社会各界特别是市级机关干部对学校普遍叫好,学校的人民满意度、社会认可度、政府美誉度都大大提升。 家长节作为一种新生事物,是推进学校、家庭、社会协同育人,完善学校治理体系,提升育人品质的重要举措。我们深感还有很多方面需要完善,在家校协同育人方面也有很多事情需要作为。但我们坚信,只要我们一届一届地持续坚定地举办下去,学校的“省高品质示范高中”之梦一定会更快实现。 (编辑:德育处) |